1 documents found
Information × Registration Number 0825U004257, PhD dissertation Status Доктор філософії Date 08-12-2025 popup.evolution o Title Development of piano education in higher education institutions of the People's Republic of China in the late 20th and early 21st centuries Author Jie .. Zhang, popup.head Olena M. Druganova popup.opponent Julia M. Gritsun popup.opponent Tetiana B. Stratan-Artyshkova popup.review Gаnna S. Korchagina popup.review Ludmyla D. Zelenska Description У дисертаційній роботі здійснено цілісне історико-педагогічне дослідження етапів й провідних тенденцій розвитку фортепіанної освіти в закладах вищої освіти КНР наприкінці ХХ – на початку ХХІ століття, актуальність якого зумовлена низкою сучасних викликів і потреб, що відображають глобальні та національні тенденції в освіті, культурі та мистецтві. У контексті глобалізації фортепіанна освіта, фортепіанне мистецтво набувають значення як інструмент міжкультурного діалогу. Актуальність і перспективність дослідження обраної проблеми зумовлено також й необхідністю вивчення феномену китайської фортепіанної освіти, що стала «важливим символом культурної якості країни», «національним лідером» китайського музичного мистецтва й культури країни в цілому. Історико-педагогічне дослідження розвитку фортепіанної освіти в закладах вищої освіти КНР наприкінці ХХ – на початку ХХІ століття сприятиме також усвідомленню впливу різних факторів (політичних, культурних, педагогічних) на цей процес, дозволить визначити досягнення та недоліки у розвитку досліджуваного феномену на різних історичних етапах, накреслити перспективи творчого використання педагогічно цінних ідей як основи подальшого вдосконалення організації фортепіанної освіти в закладах вищої освіти КНР, інших зарубіжних країн, зокрема в Україні. Для додаткового підтвердження актуальності дослідження наведено низку нормативних документів КНР та визначено суперечності, що мають місце в системі вищої музичної, зокрема у фортепіанної освіти у КНР між: підвищенням вимог до фортепіанної освіти в закладах вищої освіти в загальнонаціональному культурно-освітньому просторі КНР, активним пошуком шляхів посилення її конкурентоспроможності на міжнародному рівні та окремими недоліками у викладанні, доборі навчального контенту, використанні методів оволодіння виконавською технікою, що потребують свого наукового розв’язання; потребою у вивченні й популяризації способів досягнення високого рівня концертно-виконавської майстерності китайських піаністів та браком наукових праць, у яких висвітлено еволюцію фортепіанної освіти в КНР, узагальнено досвід провідних закладів вищої освіти щодо її забезпечення на сучасному етапі задля накреслення перспектив розвитку фортепіанної освіти в КНР і творчого використання досягнень у цій галузі в провідних країнах світу, зокрема в Україні; значущістю фортепіанної освіти в музичній культурі Китаю, її стрімкого розвитку в останні десятиріччя та недостатнім вивченням цієї проблеми в науковому дискурсі з метою пошуків як внутрішніх, так і зовнішніх резервів, що сприятимуть підвищенню якості фортепіанної освіти в закладах вищої освіти КНР, в інших зарубіжних країнах, зокрема в Україні. Registration Date 2025-12-08 popup.nrat_date 2025-12-08 Close
PhD dissertation
Jie .. Zhang. Development of piano education in higher education institutions of the People's Republic of China in the late 20th and early 21st centuries : Доктор філософії : spec.. 011 - Освітні, педагогічні науки : presented. 2025-12-08; popup.evolution: o; Kharkiv National Pedagogical University named after H.S. Skovorody. – Харків, 0825U004257.
1 documents found

Updated: 2026-03-22