Search academic texts

Information × Registration Number 2021U000007, Article popup.category Title BIBLIOTHERAPEUTIC READING AS A TOOL FOR PSYCHOLOGICAL SELF-HELP OF A TEACHER popup.author Гладишев ВолодимирHladyshev Volodymyr popup.publication 31-03-2021 popup.source_user Вересень №1((88)) 2021 popup.source https://september.moippo.mk.ua/index.php/sept/article/view/118 popup.publisher Миколаївський обласний інститут післядипломної педагогічної освіти Description Стаття є загальною характеристикою бібліотерапевтичного читання, яке розглядається як інструмент психологічної самодопомоги вчителя. Розглянуто специфіку бібліотерапії, визначені «чинники ризику», що зумовлені специфікою професії вчителя, проаналізовано їхній вплив на психологічну стійкість учителя. Зроблено аналіз провідних професійних та особистісних чинників, що знижують психологічну стійкість учителя, запропоновані варіанти використання бібліотерапевтичного читання, що забезпечують «ефект неваляйки» – уміння з найменшими емоційно-репутаційними втратами відновлятися після психологічних провалів, уникнути яких неможливо. popup.nrat_date 2022-06-20 Close