Search academic texts

Information × Registration Number 2107U000549, Article popup.category Thesis Title popup.author popup.publication 01-01-2007 popup.source_user Сумський державний університет popup.source http://essuir.sumdu.edu.ua/handle/123456789/13212 popup.publisher Видавництво СумДУ Description На сьогодні розповсюджені такі моделі, що фіксують повноту знань і вмінь у відповідності до освітнього стандарту. Найбільш розвинені моделі враховують рівень і структуру навчальних досягнень, їх параметрами є частки правильних відповідей на завдання тесту, що обчислюються за певним алгоритмом окремо для кожного елемента навчальних досягнень на кожному рівні його засвоєння. Порівняння результатів тестування студента з такою моделлю дозволяє зробити висновок про якість засвоєння їм навчального матеріалу і визначити пропуски у професійній підготовці. При цитуванні документа, використовуйте посилання http://essuir.sumdu.edu.ua/handle/123456789/13212 popup.nrat_date 2025-05-12 Close