Search academic texts

Information × Registration Number 2110U000045, Article popup.category Книга, Рецензовано Title popup.author Поліхун Н.І. popup.publication 01-01-2010 popup.source_user Національна академія педагогічних наук України popup.source https://lib.iitta.gov.ua/id/eprint/704974/ popup.publisher TOV «Informаtsiini systemy» Description «Як стати дослідником» – не просто посібник, скоріше – керівництво до дії тим, хто вже за шкільною партою планує зробити перший крок до наукової кар’єри. Спеціальні дослідницькі знання й відповідні загальні уміння і навички можуть стати неоціненним засобом адаптації до динамічного світу ХХІ століття, забезпечити успіх і конкурентоспроможність майбутнього фахівця. У посібнику увагу акцентовано на уміннях вбачати і працювати з проблемами, проектувати їхнє вирішення, знаходити нову інформацію в результаті аналізу текстів, структурувати матеріал і результати власного пошуку, уміння організовувати власну дослідницьку практику та підготовку до конкурсних випробувань юних дослідників, уміння представляти й захищати власні ідеї тощо. Основне завдання посібника, – забезпечити по елементне засвоєння досвіду творчої дослідницької діяльності та сформувати мотивацію самопізнання й саморозвитку. Книга буде цікавою, перед усім, учням – дійсним та майбутнім членам Малої академії наук України, вчителям, керівникам гуртків, батькам майбутніх науковців. “How to become a researcher” is not just a guide. It is rather a guide to action for those planning to make the first step towards a scientific career since their school-days. Special research relevant knowledge and general skills and abilities can become an invaluable instrument of adaptation to the dynamic world of the XXI century and to ensure success and competitiveness of future specialists. The main guide's attention is paid to the ability to observe and work with problems, design their solving, perform a text analysis and discover new information, structurize research materials and results, organize pupils’ own research practices and their preparation for young researchers competitive tests; the ability to present and defend pupils’ ideas, etc. The main objective of the guide is to provide the item-by-item mastering of the creative research activity experience and to mould pupils’ self-motivation and self-development. This guide is for all pupils, actual and future members of the Minor Academy of Sciences of Ukraine, teachers, leaders of study groups, parents of future pupils. popup.nrat_date 2024-01-15 Close