Search academic texts

Information × Registration Number 2111U000475, Article popup.category Стаття Title popup.author popup.publication 01-01-2011 popup.source_user Сумський державний університет popup.source https://essuir.sumdu.edu.ua/handle/123456789/83251 popup.publisher ДВНЗ "Українська академія банківської справи Національного банку України" Description У статті виявлені, уточнені й систематизовані основні види навіювань, які використовуються в різних непедагогічних психотехніках, але які можуть бути застосовані також і педагогом у процесі реалізації сугестивно-педагогічного впливу в різних формах навчально-виховної роботи. Автор доводить, що у якості основних видів сугестивного впливу повинні розглядатися прямі та непрямі види сугестивного впливу. In the educational process may be used direct and indirect forms of suggestion. Direct suggestions involve understanding by the object of suggestion goals of influence, as well as understanding of actions or psychological reactions which are expected from him. In indirect suggestion object of suggestion don ́t know purposes of the person who makes influence.The content of suggestion is included in the information in a disguised form. popup.nrat_date 2025-03-24 Close