Search academic texts

Information × Registration Number 2113U000066, Article popup.category Книга, Рецензовано Title popup.author Тарасун В.В.Куценко Т.О.Недозим І.В.Скрипник Т. В.Дуброва І.М.Лощених В.П.Душка А.Л.Риндер Іван Дмитрович popup.publication 01-01-2013 popup.source_user Національна академія педагогічних наук України popup.source https://lib.iitta.gov.ua/id/eprint/2129/ popup.publisher Гнозіс, Компанія «Поліграф» Description Комплексна програма розвитку дітей дошкільного віку з аутизмом «Розквіт» розроблена з урахуванням сучасних тенденцій щодо інклюзивної освіти дітей з особливими потребами, а також – новітніх підходів до навчання та розвитку дітей з розладами аутичного спектра . Комплексна програма складається з семи розділів, які охоплюють освітні лінії: «Дитина в соціумі», «Мовлення дитини», «Дитина в сенсорно - пізнавальному просторі», «Дитина у світі культури», «Гра дитини», «Здоров ’ я та фізичний розвиток (як частина освітньої лінії «Особистість дитини»), а також розділ «Розвиток соціально - побутових навичок», який є надзвичайно актуальним в контексті системного впливу на формування дітей, які мають розлади аутичного спектра. Зміст Комплексної програми узгоджено з «Базовим компонентом дошкільної освіти (нова редакція)». Особливу увагу приділено умовам продуктивного навчання та розвитку дітей з аутизмом, а також методам, формам та способам подання для них навчального матеріалу, зважаючи на унікальність їхньої психічної організації. Комплексну програму адресовано фахівцям психолого - педагогічного профілю, які опікуються проблемами дітей з розладами аутичного спектра. popup.nrat_date 2024-01-15 Close