Search academic texts

Information × Registration Number 2113U000123, Article popup.category Книга, Рецензовано Title popup.author Якимович Т. Д. popup.publication 01-01-2013 popup.source_user Національна академія педагогічних наук України popup.source https://lib.iitta.gov.ua/id/eprint/9956/ popup.publisher Наукова думка Description У посібнику висвітлено теоретико-методичні проблеми професійно-практичної підготовки. Проаналізовано досвід та сучасні педагогічні технології професійно-практичної підготовки у професійно-технічних навчальних закладах. Розглянуто проблему оцінювання професійно-практичної підготовки. Висвітлено особливості діяльності педагога під час професійно-практичної підготовки. Наведено приклади розробки навчально-методичного забезпечення для професійно-практичної підготовки та авторських методик професійного навчання. Рекомендовано для викладачів та майстрів виробничого навчання ПТНЗ, викладачів та студентів ВНЗ І-ІІ рівнів акредитації, які здійснюють підготовку майстрів виробничого навчання та педагогів професійної школи. The manual covers theoretical and methodological problems of vocational and practical training. The experience and modern educational technology professional and practical training in vocational schools. The problem of evaluation of vocational and practical training. The peculiarities of the teacher in the vocational and practical training. Examples developing teaching methods for vocational and practical training and copyright techniques training. Recommended for teachers and masters of vocational training vocational schools, teachers and university students I and II levels of accreditation, which train masters of apprenticeship and vocational school teachers. В пособии освещены теоретико-методические проблемы профессионально-практической подготовки. Проанализирован опыт и современные педагогические технологии профессионально-практической подготовки в профессионально-технических учебных заведениях. Рассмотрена проблема оценивания профессионально-практической подготовки. Освещены особенности деятельности педагога при профессионально-практической подготовки. Приведены примеры разработки учебно-методического обеспечения для профессионально-практической подготовки и авторских методик профессионального обучения. Рекомендовано для преподавателей и мастеров производственного обучения ПТУ, преподавателей и студентов вузов I-II уровней аккредитации, которые осуществляют подготовку мастеров производственного обучения и педагогов профессиональной школы popup.nrat_date 2024-01-15 Close