1 documents found
Registration Number

2114U000063, Article

popup.category

Монографія, Не рецензовано

Title

popup.author

ІПООД НАПН України

popup.publication

01-01-2014

popup.source_user

НАПН України

popup.source

http://lib.iitta.gov.ua/7686/

popup.publisher

ТОВ Імекс-ЛТД

Description

У монографії колективу відділу порівняльної професійної педагогіки Інституту педагогічної освіти і освіти дорослих НАПН України представлено результати цілісного наукового аналізу теоретичних основ та особливостей практико-орієнтованих підходів до імплементації компетентнісного підходу у підготовку і подальший розвиток педагогів для навчальних закладів різних рівнів освіти у зарубіжних країнах. Виявлено й проаналізовано ключові тенденцій запровадження компетентнісного підходу до педагогічної освіти у зарубіжних країнах; розроблено концепції щодо формування професійних стандартів педагогічної освіти на основі компетентностей, а також розвитку громадянської компетентності майбутніх педагогів в умовах ВНЗ; представлено методики формування професійних стандартів на основі компетентнісного підходу, що передбачає розробку модульних програм, заснованих на діяльнісно-орієнтованих технологіях, а також оцінювання професійної компетентності за модульними програмами. Обґрунтовано перспективні напрями удосконалення вітчизняної системи неперервної педагогічної освіти у зв’язку із запровадженням компетентнісно-кваліфікаційних вимірів до побудови змісту освіти в умовах входження України до європейського освітнього й наукового простору.

Article
Монографія
Не рецензовано
ІПООД НАПН України. : published. 2014-01-01; НАПН України, 2114U000063
1 documents found

Updated: 2024-09-01


Роздрукувати цю сторінку