Search academic texts

Information × Registration Number 2115U000151, Article popup.category Книга, Рецензовано Title popup.author Пуховська Л.П.Ворначев А.О.Леу Сніжана Олексіївна popup.publication 01-01-2015 popup.source_user Національна академія педагогічних наук України popup.source https://lib.iitta.gov.ua/id/eprint/107131/ popup.publisher Інститут пофесійно-технічної освіти НАПН України Description У посібнику, підготовленому на основі аналізу чинних документів, матеріалів порівняльних досліджень Європейського Центру розвитку професійної освіти і навчання, монографічних досліджень та європейської періодики, охарактеризовано сучасний стан і тенденції професійного розвитку персоналу підприємств у країнах Європейського Союзу в контексті стратегії «Європа-2020». Розкрито особливості та сучасні моделі фінансування професійного навчання і розвитку персоналу підприємств у країнах ЄС. Проаналізовано дидактичні засади підготовки викладацького персоналу для системи професійної освіти і навчання в країнах Європейського Союзу. Запропоновано рекомендації щодо використання в Україні європейського досвіду реалізації програм професійної підготовки і розвитку персоналу на виробництві. Для науковців, розробників державної політики в галузі освіти, працівників професійних навчальних закладів, викладачів, управлінців, роботодавців, студентів. The guide, based on analysis of existing documents, materials, comparative studies of the European Centre for the Development of vocational education and training, monographs and European periodicals, describes the current state and trends of professional development companies in the European Union in the context of the strategy "Europe 2020". The features of current models and financing training and staff development companies in the EU. Analyzed didactic principles of training teaching staff for vocational education and training in the European Union. The recommendations for use in Ukraine the European experience implementing training programs and staff development at work. For scientists, policy makers in education, professional education workers, teachers, managers, employers and students. В пособии, подготовленном на основе анализа действующих документов, материалов сравнительных исследований Европейского Центра развития профессионального образования и обучения, монографических исследований и европейской периодики, охарактеризовано современное состояние и тенденции профессионального развития персонала предприятий в странах Европейского Союза в контексте стратегии «Европа-2020». Раскрыты особенности и современные модели финансирования профессионального обучения и развития персонала предприятий в странах ЕС. Проанализированы дидактические принципы подготовки преподавательского персонала для системы профессионального образования и обучения в странах Европейского Союза. Предложены рекомендации по использованию в Украине европейского опыта реализации программ профессиональной подготовки и развития персонала на производстве. Для ученых, разработчиков государственной политики в области образования, работников профессиональных учебных заведений, преподавателей, управленцев, предпринимателей, студентов. popup.nrat_date 2024-01-15 Close