Search academic texts

Information × Registration Number 2115U001567, Article popup.category Монографія, Не рецензовано Title Methodical principles of children and youth giftedness diagnostics popup.author popup.publication 01-01-2015 popup.source_user Національна академія педагогічних наук України popup.source https://lib.iitta.gov.ua/id/eprint/704948/ popup.publisher Description У монографії актуалізовано теоретичні основи психологічної і педагогічної діагностики естетичної обдарованості дітей дошкільного віку й учнів загальноосвітніх навчальних закладів. Уточнено сутність поняття «естетична обдарованість» з урахуванням вікових особливостей визрівання цього феномену. Виокремлено взаємозв’язок естетичної, інтелектуальної і творчої обдарованості учнів основної і старшої школи. Обґрунтовано новітні підходи до діагностики естетичної обдарованості особистості та запропоновано нестандартні методи її виявлення і педагогічної підтримки. Теоретичні положення монографії використано для розроблення підручників і програм з дизайну і технологій, які впроваджено авторами у загальноосвітніх навчальних закладах. Монографія адресується практичним психологам, вчителям, батькам, студентам вищих педагогічних навчальних закладів, а також науковцям, які досліджують проблеми обдарованості. popup.nrat_date 2025-05-12 Close