Search academic texts

Information × Registration Number 2116U000078, Article popup.category Монографія, Не рецензовано Title popup.author Вовк М.П.Соломаха С.О.Грищенко Ю.В. popup.publication 01-01-2016 popup.source_user Національна академія педагогічних наук України popup.source https://lib.iitta.gov.ua/id/eprint/708688/ popup.publisher Інститут педагогічної освіти і освіти дорослих НАПН України Description У монографії розкрито етичні та естетичні чинники розвитку професійного досвіду викладачів вищих педагогічних навчальних закладів у контексті сучасних пріоритетів реформування мистецько-педагогічної освіти. Схарактеризовано теоретичні аспекти проблеми й проаналізовано історичний досвід розвитку професійного досвіду викладачів на етико-естетичних засадах. Рекомендовано для викладачів і студентів мистецьких й гуманітарних факультетів вищих педагогічних навчальних закладів і класичних університетів, аспірантів, докторантів, педагогів загальноосвітніх і спеціалізованих мистецьких навчальних закладів, усіх, кого цікавлять проблеми сучасної мистецької освіти. The monograph reveals ethical and aesthetic factors in the development of professional skills of teachers of higher pedagogical educational institutions in the context of current reform priorities of art and pedagogical education. We described theoretical aspects of the problem and analyzed the historical experience of the development of professional skills of teachers based on ethical and aesthetic principles. It is recommended for teachers and students of art and humanitarian faculties in higher pedagogical educational institutions and classical universities, postgraduate students, doctoral students, teachers of secondary and specialized art educational institutions and all those interested in problems of modern art education. popup.nrat_date 2024-01-15 Close