Search academic texts

Information × Registration Number 2116U000137, Article popup.category Книга, Рецензовано Title popup.author ІПООД НАПН України popup.publication 01-01-2016 popup.source_user Національна академія педагогічних наук України popup.source https://lib.iitta.gov.ua/id/eprint/705810/ popup.publisher IPAE NAES of Ukraine Description У посібнику викладено теоретичні засади проектування і впровадження інноваційних педагогічних технологій у процес навчання майбутнього вчителя; розкрито сутність та дидактико-методичні можливості інноваційних педагогічних технологій, які можуть бути використані у навчальному процесі майбутніх учителів. Посібник буде цікавий викладачам вищої школи, студентам та магістрам педагогічних закладів, науковцям, тобто усім тим, кого турбує питання, як зробити навчання максимально орієнтованим на професію вчителя. The manual sets out the theoretical foundations of design and implementation of innovative educational technology in future teachers training; presented didactic and methodological possibilities of innovative educational technologies that can be used in the educational process of future teachers. The manual will be of interest to teachers of high school, students and masters of educational institutions, researchers and those who are concerned about how to make the most learning-oriented teaching profession. popup.nrat_date 2024-01-15 Close