Search academic texts

Information × Registration Number 2116U000304, Article popup.category Стаття Title popup.author Горбаль ІринаКравчук Анна popup.publication 01-01-2016 popup.source_user Український католицький університет popup.source https://hdl.handle.net/20.500.14570/1572 popup.publisher Львівський національний університет імені Івана Франка Description У статті розкривається зміст феномену маніпуляції та особливості його прояву у процесі педагогічної взаємодії. Проаналізовані основні форми маніпулювання студентів поведінкою викладачів. Встановлено зв’язки особистісних характеристик та схильності до маніпулювання. Зокрема, виявлено, що авторитарність та егоїстичність як риси особистості тісно пов’язані із маніпулюванням через вдавання інтересу до змісту навчального курсу та формування власного позитивного образу в очах викладача. Чимало особистісних рис студентів – відкритість до досвіду, свідомість, альтруїстичність, авторитарність – пов’язані із готовністю йти на заняття, навіть без підготовки, та шукати вихід із ситуації уже під час пари. Дружелюбні та альтруїстичні студенти частіше за інших переживають провину, якщо маніпулюють викладачами. popup.nrat_date 2024-12-02 Close