Search academic texts

Information × Registration Number 2117U000282, Article popup.category Книга, Рецензовано Title popup.author Татенко В. О. popup.publication 01-01-2017 popup.source_user Національна академія педагогічних наук України popup.source https://lib.iitta.gov.ua/id/eprint/715178/ popup.publisher Міленіум Description У монографії розглянуто методологічні аспекти становлення суб’єктно-вчинкового підходу у вітчизняній психології, визначено його соціально-психологічні характеристики. З позицій суб’єктно-вчинкового підходу здійснено спробу сутнісної конкретизації базових положень соціальної психології як суб’єкта пізнання про її об’єкт, предмет, метод, принципи і завдання; також конкретизуються соціально-психологічні уявлення про людську істоту і людську спільноту, про процеси спілкування, соціалізації, впливу людини на людину тощо. Обґрунтовується гіпотеза щодо можливості й доцільності запровадження суб’єктно-вчинкового підходу в соціально-психологічному пізнанні. Для дослідників, викладачів, студентів, усіх, хто цікавиться методологічними проблемами психологічної науки і соціальної психології зокрема. В монографии рассмотрены методологические аспекты становления субъектно-поступкового подхода в отечественной психологии, определены его социально-психологические характеристики. С позиций субъектно-поступкового подхода предпринята попытка сущностной конкретизации базовых положений социальной психологии как субъекта познания о её объекте, предмете, методе, принципах и задачах; также конкретизируются социально-психологические представления о человеческом существе и человеческом сообществе, о процессах общения, социализации, воздействия человека на человека и тому подобное. Обосновывается гипотеза о возможности и целесообразности внедрения субъектно-поступкового подхода в социально-психологическом познании. Для исследователей, преподавателей, студентов, всех, кто интересуется методологическими проблемами психологической науки и социальной психологии, в частности. The monograph examines the methodological aspects of the formation of the subject-action approach in the domestic psychology, identified its socio-psychological characteristics. From the standpoint of the subject-action approach, an attempt was made to substantively concretize the basic provisions of social psychology as a subject of knowledge about its object, subject, method, principles and objectives; It also specifies the socio-psychological ideas about the human being and the human community, the processes of communication, socialization, the impact of a person on a person, and the like. The hypothesis about the possibility and expediency of the introduction of the subject-action approach in socio-psychological knowledge is substantiated. For researchers, teachers, students, anyone interested in methodological problems of psychological science and social psychology, in particular. popup.nrat_date 2024-01-15 Close