Search academic texts

Information × Registration Number 2117U001903, Article popup.category Стаття Title popup.author Криницька Ірина popup.publication 01-01-2017 popup.source_user Український католицький університет popup.source https://hdl.handle.net/20.500.14570/1921 popup.publisher Description Аналізуються проблеми і перспективи соціальної освіти в спеціальних будинках для дітей з вадами розумового розвитку. Соціальну освіту охарактеризовано найперше як процес навчання соціальних компетенцій, необхідних для інтеграції та адаптації особливих дітей у суспільство. Визначено, що соціальна освіта формується за двома напрямами – забезпеченням освітою фахівців і наданням необхідних соціальних компетенцій дітям. Окреслено основні перешкоди для якісної освіти на організаційному й суспільному рівнях. Визначено основні напрями створення належних умов для соціальної освіти, серед яких – інформаційно-правовий, освітній, науковий, соціально-медичний, соціально-психологічний, соціально-економічний, соціокультурний тощо. popup.nrat_date 2025-05-09 Close