Search academic texts

Information × Registration Number 2118U000453, Article popup.category Монографія, Не рецензовано Title popup.author Дворник Марина Сергіївна popup.publication 01-01-2018 popup.source_user Національна академія педагогічних наук України popup.source https://lib.iitta.gov.ua/id/eprint/711403/ popup.publisher Імекс-ЛТД Description Монографію присвячено проблематиці прокрастинації – повсякденного відтермінування виконання завдань. Обґрунтовано, що така поведінка пов’язана зі спрямованістю особистісного майбутнього. Розкрито відповідні типи відтермінувально-футурологічних поєднань, притаманні студентській молоді: конструктивний, конвенційний, енергозберігальний, спорадичний, шаблонний, трендовий та комунікативний. Розширено уявлення про прокрастинацію як контекстуальний процес. Для дослідників-соціогуманітаристів, практичних психологів, викладачів психологічних дисциплін, соціальних працівників, аспірантів та студентів гуманітарних профілів, а також усіх, хто цікавиться природою психологічних процесів і явищ, проблемами особистісного зростання та самоефективності. The monograph is dedicated to the problems of procrastination - the daily delay in the tasks' execution. It is substantiated that such behavior is connected with the personal future orientation. There are revealed the corresponding types of procrastiantion-futurological combinations, which are typical for student youth: constructive, conventional, energy-saving, sporadic, stereotyped, trendy and communicative. The concept of procrastination as a contextual process is expanded. For socio-humanitarian researchers, practical psychologists, lecturers on psychological disciplines, social workers, graduate students and students on humanities, as well as for everyone who is interested in the psychological processes and phenomena nature, in the aspects of personal growth and self-efficacy. popup.nrat_date 2024-01-15 Close