Search academic texts

Registration Number

2119U000325, Article

popup.category

Монографія, Не рецензовано

Title

popup.author

Креденцер О.В.

popup.publication

01-01-2019

popup.publisher

НАПН України

popup.source

http://lib.iitta.gov.ua/723369/

popup.source_user

Логос

Description

У монографії розкрито авторську концепцію розвитку підприємницької активності персоналу освітніх організацій, побудовано психологічну модель підприємницької активності персоналу освітніх організацій. Розкрито теоретико-методологічні засади розвитку внутрішньоорганізаційного підприємництва та підприємницької активності в освітніх організаціях. Визначено інноваційний напрямок досліджень в організаційній та економічній психології – психологія внутрішньоорганізаційного підприємництва. У монографії представлено результати емпіричного дослідження щодо рівня розвитку, психологічних чинників та результатів підприємницької активності персоналу освітніх організацій. Окрему увагу приділено розробці технології розвитку підприємницької активності персоналу організацій. Представлено систему тренінгів щодо розвитку підприємницької активності персоналу освітніх організацій. Монографію розраховано на керівників та працівників організацій, організаційних та економічних психологів, викладачів та слухачів інститутів післядипломної освіти, науковців, а також усіх, хто цікавиться психологічними проблемами розвитку внутрішньоорганізаційного підприємництва та підприємницької активності персоналу організацій. The monograph presents the author's concept of educational organization staff's entrepreneurial activity development, describes a psychological model of educational organization staff's entrepreneurial activity, discusses the theoretical and methodological principles of intrapreneurship and entrepreneurial activity development in educational organizations and outlines the psychology of intrapreneurship, which is an innovative area of organizational and economic psychology. The author analyzes the results of her empirical study related to the psychological factors in, levels and results of educational organization staff' entrepreneurial activity. Particular attention is paid to the technology for the development of educational organization staff's entrepreneurial activity and a system of educational organization staff's entrepreneurial activity development trainings. The monograph is meant for managers and employees, organizational and economic psychologists, teachers and students of postgraduate education, and scientists, as well as anyone interested in the psychological problems of intrapreneurship and entrepreneurial activity.