Search academic texts

Information × Registration Number 2119U000459, Article popup.category Книга, Рецензовано Title popup.author Онищук Людмила АнатоліївнаЦимбалару Анжеліка ДмитрівнаПузіков Дмитро ОлеговичГораш Катерина ВікторівнаКлимчук І.О.Мушка О.В.Прохоренко О.О.Мезенцева Олена ІванівнаПархоменко Н. Є.Люлькова Ю.М. popup.publication 01-01-2019 popup.source_user НАПН України popup.source http://lib.iitta.gov.ua/718927/ popup.publisher КОНВІ ПРІНТ Description У практичному посібнику розкрито та обґрунтовано методологічні засади, змістові й процесуальні характеристики прогнозування розвитку загальної середньої освіти. Подано розроблені, обґрунтовані й апробовані методики прогнозування розвитку загальної середньої освіти. Практичний посібник адресується керівникам органів управління освітою різних рівнів, директорам і заступникам директорів шкіл, учителям, методистам, студентам освітньо-кваліфікаційного рівня “магістр”, викладачам, дослідникам системи загальної середньої освіти. Практичний посібник сприятиме розвитку вітчизняної системи загальної середньої освіти, підвищенню її якості шляхом розроблення обґрунтованих прогнозів та рекомендацій щодо реалізації означеного процесу; сприятиме якісній підготовці суб’єктів освітньої діяльності до прогностичної діяльності. В практическом пособии раскрыто и обосновано методологические основы, содержанию и процессуальные характеристики прогнозирования развития общего среднего образования. Подано разработаны, обоснованы и апробированы методики прогнозирования развития общего среднего образования. Практическое пособие адресуется руководителям органов управления образованием различных уровней, директорам и заместителям директоров школ, учителям, методистам, студентам образовательно-квалификационного уровня "магистр", преподавателям, исследователям системы общего среднего образования. Практическое пособие будет способствовать развитию отечественной системы общего среднего образования, повышению ее качества путем разработки обоснованных прогнозов и рекомендаций по реализации указанного процесса; способствовать качественной подготовке субъектов образовательной деятельности в прогностической деятельности. The practical manual reveals and substantiates the methodological principles, content and procedural characteristics of forecasting the development of general secondary education. The methods of forecasting the development of general secondary education have been developed, substantiated and tested. The practical guide is addressed to the heads of educational management bodies of different levels, directors and deputy directors of schools, teachers, methodologists, students of educational and qualification level "Master", teachers, researchers of the general secondary education system. The practical guide will promote the development of the national system of general secondary education, improving its quality by developing sound forecasts and recommendations for the implementation of the specified process; will facilitate the qualitative preparation of educational subjects for prognostic activities. popup.nrat_date 2024-01-15 Close