Search academic texts

Information × Registration Number 2120U000236, Article popup.category Книга, Рецензовано Title popup.author Рибалка В.В.Помиткін Едуард Олександрович popup.publication 01-01-2020 popup.source_user Національна академія педагогічних наук України popup.source https://lib.iitta.gov.ua/id/eprint/718915/ popup.publisher Талком Description У посібнику висвітлюються теоретичні, методологічні та інноваційні засади геронтопсихологічного навчання як складової психологічного супроводу життя особистості похилого віку, спеціальні засоби оптимізації її життєдіяльності, серед яких виділяються науково обгрунтована геронтопсихологічна просвіта у вигляді спеціальної базової розвивальної доповіді, тренінг оптимізму та оптимізації життєдіяльності для дорослих, навчальний план духовного та геронтопсихологічного навчання, що має на меті покращення їх здоров’я та збільшення тривалості життя. Призначено для психологів і педагогів, учнівської молоді навчальних закладів та слухачів системи освіти дорослих, всіх, хто бажає жити довго, гармонійно, зберігаючи здоров’я та працездатність. The manual theoretical, methodological and innovative principles of geronto-psychological education as a constituent of psychological accompaniment of elderly personality’s life, special facilities to optimize its vital functions. We could distinguish among them the scientifically reasonable geronto- psychological education in following forms: special basic developing lecture, training of optimism and vital functions optimization for adults, curriculum of spiritual and geronto-psychological education, that aims to improve their health and increase a life-span. The manual is for psychologists and teachers, students, listeners of the adult education system, and to everyone, who wishes to live long, harmoniously, keeping a health and productivity. popup.nrat_date 2024-01-15 Close