Search academic texts

Information × Registration Number 2120U000307, Article popup.category Книга, Рецензовано Title popup.author Савченко Олександра Яківна popup.publication 01-01-2020 popup.source_user Національна академія педагогічних наук України popup.source https://lib.iitta.gov.ua/id/eprint/722950/ popup.publisher КОНВІ ПРІНТ Description У посібнику розкрито поняття міжпредметних зв’язків, їх функції і види. Обґрунтовано систему міжпредметних завдань як основного засобу реалізації міжпредметних зв’язків уроків літературного читання із змістом предметів українська мова, мистецтво, інтегрованого курсу «Я досліджую світ», природознавство. Наведено результати їх експериментальної перевірки; визначено вплив системи міжпредметних завдань на якість сформованості у молодших школярів базових понять, загальнонавчальних умінь, цінностей, які мають наскрізний характер у початковій школі. The manual describes the concept of interdisciplinary links, their functions and types. The system of interdisciplinary tasks as the main means of realization of interdisciplinary connections of literary reading lessons with the content of subjects Ukrainian language, art, integrated course "I explore the world", natural sciences is substantiated. The results of their experimental verification are given; the influence of the system of interdisciplinary tasks on the quality of formation of basic concepts, general educational skills, values, which have a pervasive character in primary school at junior schoolchildren is determined. popup.nrat_date 2024-01-15 Close