Search academic texts

Information × Registration Number 2120U002348, Article popup.category Стаття Title popup.author popup.publication 01-01-2020 popup.source_user Український католицький університет popup.source https://hdl.handle.net/20.500.14570/3313 popup.publisher Український Католицький Університет Description У статті досліджено поняття пізнання (yadaʿ) і знання (daʿat) у Бут 2-3. Історія про сад – комплексна й багатовимірна, її сенси часто неоднозначні та невловимі. Пізнання є одним із найтонших і найбагатших понять, навколо якого зосереджена ціла історія, і підкреслює її найглибші сенси та поєднує всіх її дійових осіб. І Бог, і людські персонажі цієї історії мають свої множинні стосунки зі знанням, чи то володіючи ним, чи прагнучи його, чи набуваючи. Однак ідея пізнання проявляється в тексті по-різному для різних задіяних сторін. Мовні та стилістичні особливості тексту вказують на глибинні зв’язки між персонажами та їхній стосунок до знання. Визнання текстуального зв’яку між деревом пізнання добра і зла й деревом життя приводить до питання про зв’язок між пізнанням і смертю. Багатовимірні зв’язки між цими різними і водночас спорідненими поняттями визначають значення і зміст, які знання має для Бога і для людини. Складне поєднання неясних намірів Бога в наративі стає космічною мудрістю, тимчасом як сум’яття і сором людської пари виявляються знанням про те, що означає бути людиною, включно зі статевою диференціацією та дітородженням як джерелом і смертності, і безсмертя. popup.nrat_date 2025-03-31 Close