1 documents found
Information × Registration Number 2121U000019, Article popup.category Книга, Рецензовано Title Теоретико-методологічні засади психологічної допомоги обдарованій особистості в освітньому просторі Theoretical and methodological principles of psychological assistance to a gifted person in the educational space Теоретико-методологические основы психологической помощи одаренной личности в образовательной среде popup.author Лабораторія психології обдарованості popup.publication 01-01-2021 popup.source_user Національна академія педагогічних наук України popup.source https://lib.iitta.gov.ua/id/eprint/725209/ popup.publisher Інститут психології імені Г.С. Костюка НАПН України Description У збірнику представлено тези виступів учасників традиційного науково-практичного семінару лабораторії психології обдарованості «Теоретико-методологічні засади психологічної допомоги обдарованій особистості в освітньому просторі». Авторами намічено ряд евристичних підходів до надання психологічної допомоги особистості загалом і обдарованої особистості зокрема. Збірник об’єднує наукові студії як відомих дослідників, так і студентів та аспірантів, які розпочинають свій науковий шлях. popup.nrat_date 2023-08-23 Close
Article
Книга
Рецензовано
Лабораторія психології обдарованості. Теоретико-методологічні засади психологічної допомоги обдарованій особистості в освітньому просторі Theoretical and methodological principles of psychological assistance to a gifted person in the educational space Теоретико-методологические основы психологической помощи одаренной личности в образовательной среде : published. 2021-01-01; Національна академія педагогічних наук України, 2121U000019
1 documents found

Updated: 2026-03-24