1 documents found
Information × Registration Number 2121U000062, Article popup.category Книга, Рецензовано Title Стан та шляхи підвищення якості шкільної природничо-математичної освіти в Україні. Аналітико-методичні матеріали The state and ways to improve the quality of school science and mathematics education in Ukraine. Analytical and methodical materials popup.author Бурда Михайло ІвановичВасильєва Д.В.Величко Л. П.Вороненко Т. І.Головко Микола ВасильовичЗасєкін Дмитро ОлександровичЗасєкіна Тетяна МиколаївнаКозленко О. Г.Коршевнюк Т. В.Крячко Іван ПавловичЛогінова Аліна ОлексіївнаЛокшина Олена ІгорівнаМельник Ю.С.Назаренко Тетяна ГеннадіївнаОнопрієнко Оксана ВолодимирівнаСіпій Володимир ВолодимировичШпарик Оксана МихайлівнаЯценко Володимир Сергійович popup.publication 01-01-2021 popup.source_user Національна академія педагогічних наук України popup.source https://lib.iitta.gov.ua/id/eprint/734034/ popup.publisher Інститут педагогіки НАПН України, Педагогічна думка Description У виданні представлено аналітико-методичні матеріали, підготовлені співробітниками Інституту педагогіки НАПН України щодо стану, ключових проблем, тенденцій та механізмів розбудови шкільної природничо-математичної освіти в контексті реалізації Концепції Нової української школи та нових стандартів початкової і базової середньої освіти. Матеріали адресовані працівникам органів державного управління, керівникам та вчителям закладів загальної середньої освіти. popup.nrat_date 2023-08-23 Close
Article
Книга
Рецензовано
Бурда Михайло Іванович. Стан та шляхи підвищення якості шкільної природничо-математичної освіти в Україні. Аналітико-методичні матеріали The state and ways to improve the quality of school science and mathematics education in Ukraine. Analytical and methodical materials : published. 2021-01-01; Національна академія педагогічних наук України, 2121U000062
1 documents found

Updated: 2026-03-26