Search academic texts

Information × Registration Number 2121U000304, Article popup.category Книга, Рецензовано Title popup.author Барановська Олена Володимирівна popup.publication 01-01-2021 popup.source_user Національна академія педагогічних наук України popup.source https://lib.iitta.gov.ua/id/eprint/730132/ popup.publisher Конві-прінт Description Актуальність гуманітарного підходу і способів його реалізації в освітній практиці пов’язано зі стрімким розвитком та широким застосуванням соціальних і комунікаційних технологій в різних сферах життєдіяльності сучасної людини. Нові гуманістично орієн-товані концепції розвитку суспільства ставлять питання про залежність якості будь-яких змін в суспільстві від кожної людини як активного суб’єкта. У зв’язку з цим виникає питання підвищення гуманітарного аспекту якості своїх суб’єктів. The relevance of the humanitarian approach and ways to implement it in educational practice is associated with the rapid development and widespread use of social and communication technologies in various spheres of modern life. New humanistically oriented concepts of the development of society raise the question of the dependence of the quality of any changes in society on each person as an active subject. This raises the question of improving the humanitarian aspect of the quality of their subjects. Актуальность гуманитарного подхода и способов его реализации в образовательной практике связана с стремительным развитием и широким применением социальных и коммуникационных технологий в разных сферах жизнедеятельности современного человека. Новые гуманистически ориентированные концепции развития общества ставят вопрос о зависимости качества любых изменений в обществе от каждого человека как активного субъекта. В этой связи возникает вопрос повышения гуманитарного аспекта качества своих субъектов. popup.nrat_date 2024-01-15 Close