Search academic texts

Information × Registration Number 2121U003256, Article popup.category Препринт Title popup.author Мигалик Тетяна popup.publication 01-01-2021 popup.source_user Український католицький університет popup.source https://hdl.handle.net/20.500.14570/2483 popup.publisher Description У роботі здійснено теоретичний аналіз та емпіричне дослідження однієї з ключових компетентностей учнів старшої школи – моральної відповідальності за створіння (екологічної компетентності). У тексті передбачено комплексне дослідження проблематики компетентнісного підходу в сучасному навчально-виховному процесі осіб 15-18 років, зокрема сфокусовано на одній із ключових – екологічній компетентності, яка буде розглядатися крізь призму морального богослов’я, тобто моральній відповідальності за створіння. В магістерській роботі виокремлені суттєві характеристики екологічної компетентності; використовуючи їх як критерії опитування, проведено анкетування учнів. Беручи до уваги отримані результати дослідження, запропоновані шляхи оптимізації стану моральної відповідальності учнів (екологічної компетентності) методами педагогіки та катехитики. popup.nrat_date 2025-05-09 Close