Search academic texts

Information × Registration Number 2122U000288, Article popup.category Книга, Рецензовано Title popup.author Локшина Олена ІгорівнаГлушко Оксана ЗіновіївнаДжурило Аліна ПетрівнаКравченко Світлана МиколаївнаМаксименко Оксана ОлексіївнаНікольська Ніна ВікторівнаШпарик Оксана Михайлівна popup.publication 01-01-2022 popup.source_user Національна академія педагогічних наук України popup.source https://lib.iitta.gov.ua/id/eprint/732730/ popup.publisher Пед. думка Description У виданні подано огляд позицій і поглядів міжнародної спільноти з питань функціонування освіти в умовах воєнних дій. Проаналізовано мотиви нищення освіти, безпосередні та довготривалі згубні наслідки цього, як для самої освіти, так і для учасників освітнього процесу. З`ясовано орієнтири міжнародних та неурядових організацій щодо забезпечення неперервності освіти в умовах війни та включення біженців і внутрішньо переміщених осіб до навчального процесу; охарактеризовано підтримку Європейського Союзу з інтеграції українських дітей та молоді до систем освіти держав-членів ЄС. Для розробників освітньої політики, управлінців, педагогів, батьків, широкої педагогічної громадськості. The publication provides an overview of the positions and views of the international community on the functioning of education in the conditions of military operations. The motives for destroying education, the immediate and long-term harmful consequences of this, both for education itself and for participants in the educational process, are analyzed. The orientations of international and non-governmental organizations regarding ensuring the continuity of education in the conditions of war and the inclusion of refugees and internally displaced persons in the educational process have been clarified; characterized the support of the European Union for the integration of Ukrainian children and youth into the education systems of the EU member states. For developers of educational policy, managers, teachers, parents, the general pedagogical public. popup.nrat_date 2024-01-15 Close