Search academic texts

Information × Registration Number 2123U001189, Article popup.category Стаття Title popup.author popup.publication 01-01-2023 popup.source_user Державний податковий університет popup.source https://doi.org/10.5220/0012063600003431 popup.publisher SCITEPRESS – Science and Technology Publications, Lda. Description Сучасна людина не може жити без інтернету, а саме без цифрових технологій. Постійне зростання обсягів інформації призвело до того, що з'явилося багато можливостей для цифрових транзакцій у різних професіях, однією з яких є гірничий інженер. Процес реформування цієї професії вимагає більш ефективного використання цифрових технологій в екології, забезпечення управління інформацією шляхом впровадження інновацій, створення баз даних, програм, впровадження яких дозволить підвищити якість управління інноваційними процесами. Одним із перспективних напрямів вирішення цієї проблеми є використання геоінформаційних технологій. У статті представлено результати формувального етапу педагогічного експерименту з перевірки ефективності методики використання геоінформаційних технологій як засобу формування екологічної компетентності майбутніх інженерів гірничого профілю з використанням χ2 -критерію Пірсона, λ-критерію Колмогорова-Смирнова та φ*-критерію Фішера. Зрозуміло, що розподіл студентів експериментальної та контрольної груп за рівнем сформованості екологічної компетентності є статистично значущим, що зумовлено застосуванням розробленої методики. Продовження наукового пошуку з даної проблеми доцільно здійснювати в напрямку розробки методичної системи навчання геоінформаційних технологій студентів спеціальності 122 "Комп'ютерні науки". A modern person cannot live without the Internet, namely without digital technologies. The constant growth of information has led to the fact that there are many opportunities for digital transactions in various professions, one of them is a mining engineer. The process of reforming this profession requires more effective use of digital technologies in ecology, providing information management through introduction of innovations, creation of databases, programs, implementation of which will improve the quality of management of innovation processes. One of the promising directions of solving this problem is the use of geoinformation technologies. The article presents the results of the formula stage of the pedagogical experiment on checking the effectiveness of the method of using geoinformation technologies as a means of forming ecological competence of future engineers of the mining profile using the χ2 -Pirson, the λ-criteria Kolmogorov-Smirnov and φ*-criteria Fischer. It is clear that the distribution of students in experimental and control groups by the level of environmental competence is statistically significant, due to the application of the developed methodology. In continuation of scientific search on this problem, it is expedient in the direction of development of methodical system of training of geoinformation technologies in students of specialty 122 "Computer sciences". popup.nrat_date 2024-11-25 Close