Search academic texts

Information × Registration Number 2123U006595, Article popup.category Препринт Title popup.author Веприк Олеся popup.publication 01-01-2023 popup.source_user Український католицький університет popup.source https://hdl.handle.net/20.500.14570/4360 popup.publisher Description Тренінг навичок резильєнтності має мати позитивний вплив на рівень тривожності у вчителів та медичних працівників. Втім, на сьогоднішній день тренінг з таким наповненням ще не перевірявся на ефективність. Метою цієї роботи стало теоретичне та емпіричне обґрунтування впливу даного тренінгу на рівень тривожності у представників цих професій. Для цього було проведено близько 10-ти тренінгів в освітніх та медичних закладах Львова, зібрано заміри перед початком тренінгу та після нього. Рівень ситуативної тривожності у опитуваних справді знизився, найбільше це видно в учасників, у яких рівень особистісної тривоги був високим або середнім. Це говорить про те, що справді тренінг з навичок ефективності має вплив на тривожність, що доповнює попередні дослідження із схожими тренінгами та може використовуватись і на інших вибірках. popup.nrat_date 2025-05-09 Close