Search academic texts

Information × Registration Number 2124U007851, Article popup.category Стаття Title Кваліфікаційні рамки європейського простору вищої освіти. (AI translated) popup.author Рашидов С. Ф.Роганова М. В.Рашидова С. С.Rashydov S. F.Rohanova M. V.Rashydova S. S. popup.publication 01-01-2024 popup.source_user Східноукраїнський національний університет імені Володимира Даля popup.source https://dspace.snu.edu.ua/handle/123456789/1486 popup.publisher СНУ ім. В. Даля Description В статті надана характеристика, розкрито значення та цілі кваліфікаційних рамок Європейського простору вищої освіти. Зазначено, що формування Європейського простору вищої освіти ґрунтується на розробці сумісної і зрозумілої системи структур ступенів на європейському рівні, яка сприяла б розвитку мобільності, прозорості та визнанню кваліфікацій у вищій освіті між країнами. Дискусії з цього питання призвели до створення загальних європейських кваліфікаційних рамок (структури кваліфікацій). Усі країни, що беруть участь у Болонському процесі, взяли зобов'язання створити національні рамки кваліфікацій, сумісні з європейськими рамками. Національні заклади вищої освіти мають забезпечити відповідність навчальних програм стандартам, зазначеним у національній та європейській рамках кваліфікацій. Акцентовано, що універсальної системи кваліфікацій̆ не існує. Але за допомогою Європейської рамки кваліфікацій держави можуть порівнювати кваліфікації̈ та заохочувати до навчання. З метою реалізації взятих на себе міжнародних зобов'язань Україна розробила власну Національну рамку кваліфікацій̆ і створила Національне агентство кваліфікацій̆. Європейською Комісією в січні 2023 року надані рекомендації щодо посилення української Національної рамки кваліфікацій̆ і зміцнення її зв'язку з Європейською рамкою кваліфікацій̆. popup.nrat_date 2025-11-05 Close