Search academic texts

Information × Registration Number 2125U000778, Article popup.category Книга, Рецензовано Title Ukrainian textbooks, manuals and programs on psychology of the 19th–20th centuries: a bibliographical review popup.author popup.publication 01-01-2025 popup.source_user Національна академія педагогічних наук України popup.source https://lib.iitta.gov.ua/id/eprint/745597/ popup.publisher Державна науково-педагогічна бібліотека України імені В. О. Сухомлинського Description В огляді здійснено історико-педагогічний аналіз розвитку навчально-методичного забезпечення – підручників, посібників, програм та методичного забезпечення з психології ХІХ–ХХ ст. в українському та закордонному контекстах. Розкрито особливості становлення психології як навчальної дисципліни, виявлено основні тенденції в підходах до викладання психологічного знання, схарактеризовано внесок провідних українських і закордонних науковців у розвиток української психологічної науки і освіти. Проаналізовано вплив соціокультурних і наукових чинників на зміст підручників, посібників, програм і методик. Мета огляду – поглибити розуміння еволюції української психологічної науки і освіти та окреслити перспективи подальших досліджень у цій сфері. Призначено для науковців, викладачів закладів вищої освіти різних рівнів акредитації, докторантів, аспірантів, бібліотечних фахівців, здобувачів освіти та всіх, кого цікавлять питання розвитку психологічної науки та освіти в Україні. popup.nrat_date 2025-08-18 Close