Search academic texts

Information × Registration Number 2125U004113, Article popup.category Стаття Title Іnnovative technologies as pathways of the educational process organization in a medical institution of higher learning at military actions popup.author Мацегора Н. А.Шпота О. Є.Федоренко Т. В.Капрош А. В.Matsegora N. A.Shpota O. Ye.Fedorenko T. V.Kaprosh A. B. popup.publication 01-01-2025 popup.source_user Одеський національний медичний університет popup.source https://repo.odmu.edu.ua:443/xmlui/handle/123456789/19147 popup.publisher ДП УкрНДІ медицини транспорту Description Попереднє перебування здобувачів вищої освіти під час COVID-19 на дистанційному навчанні значно полегшило їх адаптацію до нових освітніх умовy на кафедрі фтизіатрії та пульмонології. ОНМедУ. Російсько-українська війна стала великим соціальним випрбуванням для України, а спричинені нею руйнування і регулярні загрози життю цивільних, у тому числі викладачів і здобувачів освіти, стали першопричиною для впровадження і постійного удосконалення різних форм освіти, включаючи дистанційну. У роботі використано загальнонаукові методи дослідження – аналіз, синтез, дедукцію та індукцію. У результатах з’ясовано, що інноваційні технології є основною рушійною силою прогресу та потужним засобом для якісного засвоєння наукових знань у сучасному світі. Інноваційне навчання у вищій освіті передбачає повну або часткову диджиталізацію освітнього процесу. Актуальними тенденціями цифровізації у вищій школі є електронне навчання, відеонавчання, блокчейн, великі дані (Big Data), штучний інтелект, гейміфікація, віртуальна та доповнена реальність, соціальні мережі. popup.nrat_date 2026-04-06 Close