Search academic texts

Information × Registration Number 2223U002766, Qualification work popup.category Магістерська робота Title popup.author Лі Гліб Ігорович popup.publication 01-01-2023 popup.source_user Запорізький національний університет popup.source https://dspace.znu.edu.ua/jspui/handle/12345/18061 popup.publisher Description Лі Г. І. Методика роботи асистента вчителя з дітьми з особливими освітніми потребами в умовах дистанційного навчання : кваліфікаційна робота магістра спеціальності 013 «Початкова освіта» / наук. керівник О. В. Гузенко. Запоріжжя : ЗНУ, 2023. 60 с. UA : Робота викладена на 60 сторінках друкованого тексту. Перелік посилань включає 57 джерел. Мета роботи: теоретично обґрунтувати методику роботи асистента вчителя з дітьми з ООП під час дистанційного навчання. Об’єкт дослідження: процес освіти дітей з ООП під час дистанційного навчання. Предмет дослідження: методика роботи асистента вчителя з дітьми з ООП під час дистанційного навчання. У кваліфікаційній роботі обґрунтувано теоретичні основи методики роботи асистента вчителя з дітьми з ООП під час дистанційного навчання, описано метод дослідження проблеми роботи асистента вчителя з дітьми з ООП під час дистанційного навчання, запропоновано методику роботи асистента вчителя з дітьми з ООП під час дистанційного навчання. EN : The work is presented on 60 pages of printed text. The list of references includes 57 sources. The purpose of the work: to theoretically substantiate the methodology of the teacher's assistant's work with children with special needs during distance learning. The object of the study: the process of education of children with special needs during distance learning. The subject of the study: the method of work of a teacher's assistant with children with SEN during distance learning. The qualification work substantiates the theoretical foundations of the teacher's assistant's method of working with children with SEN during distance learning, describes the method of researching the problem of the teacher's assistant's work with children with SEN during distance learning, and proposes the method of the teacher's assistant's work with children with SEN during distance learning. popup.nrat_date 2025-11-10 Close