Search academic texts

Information × Registration Number 2224U001712, Qualification work popup.category Магістерська робота Title popup.author Рей Андрій Володимирович popup.publication 01-01-2024 popup.source_user Запорізький національний університет popup.source https://dspace.znu.edu.ua/jspui/handle/12345/24804 popup.publisher Description Рей А. В. Формування комунікативної активності майбутніх учителів початкових класів у процесі професійної підготовки : кваліфікаційна робота магістра спеціальності 013 «Початкова освіта» / наук. керівник С. О. Доброскок. Запоріжжя : ЗНУ, 2024. 87 с. UA : Робота викладена на 87 сторінках друкованого тексту. Перелік посилань включає 69 джерел. Мета дослідження: визначити й науково обґрунтувати психолого-педагогічні умови формування комунікативної активності майбутніх учителів початкових класів. Об’єкт дослідження – комунікативна активність майбутніх учителів початкових класів у контексті навчальної діяльності. Предмет дослідження – психолого-педагогічні умови формування комунікативної активності майбутніх учителів початкових класів як фактора їх ефективної навчальної діяльності.. У кваліфікаційній роботі визначено й науково обґрунтовано особливості формування комунікативної активності майбутніх учителів початкових класів як фактора їх ефективної навчальної діяльності; розроблено та упроваджено методичні рекомендації щодо актуалізації потреби у спілкуванні майбутніх учителів початкових класів як умови спонукання їх до комунікативної активності. EN : The work is presented on 87 pages of printed text. The list of references includes 69 sources. The purpose of the study: to determine and scientifically substantiate the psychological and pedagogical conditions for the formation of communicative activity of future primary school teachers. The object of the study is the communicative activity of future primary school teachers in the context of educational activity. The subject of the study is the psychological and pedagogical conditions for the formation of communicative activity of future primary school teachers as a factor of their effective educational activity.. The qualification work identifies and scientifically substantiates the features of the formation of communicative activity of future primary school teachers as a factor of their effective educational activity; methodological recommendations are developed and implemented to actualize the need for communication of future primary school teachers as a condition for encouraging them to communicative activity. popup.nrat_date 2025-11-10 Close