Search academic texts

Information × Registration Number 2224U003582, Qualification work popup.category Тези Title popup.author Фенюк Ірина Миколаївна popup.publication 01-01-2024 popup.source_user Західноукраїнський національний університет popup.source http://dspace.wunu.edu.ua/handle/316497/53246 popup.publisher Тернопіль, ЗУНУ Description У магістерській роботі визначено зміст понять «затримка психічного розвитку», «iнклюзивне навчання», їх загальна характеристика. Досліджено основніетапи соціального супроводу, принципи та моделi iнклюзивного навчання. Вивчено роль психологів, соціальних працівників, педагогів для дiтей із затримкою психічного розвитку в умовах інклюзивного навчального комплексу. Досліджено психологічні особливості дітей із затримкою психічного розвитку, методики соціального супроводу в інклюзивному середовищі. Здійснено аналізіснуючих моделей супроводу та досвіду конкретних закладів, які успішно впроваджують соціальний супровід в інклюзивних навчальних комплексах. Досліджено проблеми та виклики у соціальному супроводі. popup.nrat_date 2025-11-21 Close