Search academic texts

Information × Registration Number 2225U001018, Qualification work popup.category Магістерська робота Title popup.author Панасенко Тетяна Анатоліївна popup.publication 01-01-2025 popup.source_user Запорізький національний університет popup.source https://dspace.znu.edu.ua/jspui/handle/12345/25619 popup.publisher Description Панасенко Т. А. Застосування інтерактивних методів навчання вибіркового модуля «Вебтехнології» в курсі інформатики : кваліфікаційна робота магістра спеціальності 014 "Середня освіта" / наук. керівник О. С. Пшенична. Запоріжжя : ЗНУ, 2025. 73 с. UA : Робота викладена на 73 сторінках друкованого тексту, містить 27 рисунків, 12 таблиць, 52 джерела, 2 додатка. Об’єкт дослідження – вибірковий модуль «Вебтехнології» в курсі інформатики. Предмет дослідження – інтерактивні методи навчання вибіркового модуля «Вебтехнології» в курсі інформатики в 10-11 класах рівня стандарт. Мета роботи: розробка методичних рекомендацій до застосування інтерактивних методів навчання вибіркового модуля «Вебтехнології» курсу інформатики в 10-11 класах рівня стандарт в освітньому процесі. Метод дослідження: теоретичний аналіз педагогічної та методичної літератури. У кваліфікаційній роботі проаналізовано структуру вибіркового модуля «Вебтехнології» навчальної програми з інформатики для учнів 10-11 класів рівня стандарту. Наведено види інтерактивних методів та обґрунтовано доцільність їх використання на уроках інформатики. Розроблено приклади уроків з використанням інтерактивних методів, таких як: дискусії та дебати, метод інтерактивного тестування, метод практичного інтерактивного завдання, метод мозкового штурму та ігровий метод. Розроблено і запропоновано методичні рекомендації та поради до використання інтерактивних методів на уроках засвоєння нових знань та уроках з практичної роботи. Доведено ефективність використання інтерактивних методів в ході педагогічного експерименту. EN : The work is presented on 73 pages of printed text, 27 figures, 12 tables, 52 references, 2 annexes. The object of the study is the selective module «Web Technologies» in a computer science class. The aim of the study is interactive teaching methods for the selective module «Web Technologies» in a computer science class in grades 10-11 of the standard level. Purpose of the work is the development of methodological recommendations for the use of interactive teaching methods for the selective module «Web Technologies» of the computer science class in grades 10-11 of the standard level in the educational process. The method of research is the theoretical analysis of the pedagogical and the methodological literature. The qualification paper presents were analyzed the structure of the selective module «Web Technologies» in a computer science class in grades 10-11 of the standard level. The types of interactive methods are presented and the feasibility of their use in computer science classes is substantiated. In the qualification paper have been developed examples of lessons using interactive methods, such as: discussions and debates, the interactive testing method, the practical interactive task method, the brainstorming method and the game method. We were developed and proposed the methodological recommendations and tips for using the interactive methods in classes of acquiring new knowledge and the practical work classes. popup.nrat_date 2025-11-10 Close