Search academic texts

Information × Registration Number 2225U001045, Qualification work popup.category Бакалаврська робота Title popup.author Виставкін Володимир Володимирович popup.publication 01-01-2025 popup.source_user Запорізький національний університет popup.source https://dspace.znu.edu.ua/jspui/handle/12345/26555 popup.publisher Description Виставкін В. В. Розробка веб-додатку для онлайн-школи : кваліфікаційна робота бакалавра спеціальності 122 "Комп'ютерні науки" / наук. керівник А. С. Лебедєва-Дичко. Запоріжжя : ЗНУ, 2025. 37 с. UA : Робота викладена на 37 сторінках друкованого тексту, містить 11 рисунків, 3 таблиці, 4 джерела. Об’єкт дослідження – веб-додатки для організації освітнього процесу. Мета роботи: створення веб-додатку для онлайн-школи, який забезпечує ефективну взаємодію між студентами, викладачами та адміністрацією закладу освіти. Метод дослідження – аналіз предметної області, об’єктно-орієнтоване програмування, моделювання структури баз даних, застосування фреймворку Django, тестування, документування результатів. У роботі проаналізовано потреби онлайн-освіти, обґрунтовано доцільність використання обраних технологій, побудовано архітектуру веб-додатку, реалізовано ключові функціональні модулі для користувачів з різними ролями. Проведено тестування функціональності, здійснено розгортання проєкту на сервері та виконано аналіз результатів. Результати можуть бути використані як основа для створення власної навчальної платформи або впровадження в діяльність малих освітніх закладів. Робота має практичне значення й демонструє ефективне поєднання технологій Python, Django та MySQL у сфері освітнього програмного забезпечення. EN : The work is presented on 37 pages of printed text, 11 figures, 3 tables, 4 references. Object of the study – web applications for organizing the educational process. Aim of the study: to create a web application for an online school that ensures effective interaction between students, teachers, and administration. Method of research – subject area analysis, object-oriented programming, database modeling, use of the Django framework, testing, documentation of results. The paper analyzes the needs of online education, substantiates the choice of technologies used, develops the architecture of the web application, and implements key functional modules for users with different roles. Functional testing was performed, the project was deployed on a server, and the results were analyzed. The outcomes can serve as a basis for launching a personal educational platform or integrating it into small educational institutions. The project is of practical value and demonstrates the effective integration of Python, Django, and MySQL technologies in the development of educational software. popup.nrat_date 2025-11-10 Close