Пошук академічних текстів

Реєстраційний номер

0223U001343, , Науково-дослідна робота

Назва роботи

Cистема освітніх індикаторів для визначення стану впровадження концептуальних положень НУШ у сегменті базової середньої освіти

Керівник роботи

Денисюк Оксана Яківна,

Дата реєстрації

28-01-2023

Організація виконавець

Державна наукова установа "Інститут освітньої аналітики"

Опис

Предмет дослідження – особливості концептуальних положень реформи НУШ з огляду на провадження нових підходів до навчання в базовій середній школі, оскільки з 1 вересня 2022 року впроваджено новий Стандарт базової освіти. Мета – проаналізувати наступність і відмінності концептуальних положень НУШ в початковій і базовій середній школі; напрацювати методики збору статистичних даних про особливості організації освітньої діяльності в базовій середній школі; розробити перелік освітніх індикаторів для визначення потреб у педагогічних працівниках для реалізації реформи НУШ. Таким чином, було сформовано перелік індикаторів для вимірювання реалізації концептуальних положень НУШ за такими напрямами: «кваліфікація вчителя», «освіта вчителя», «віковий склад учителів», «гендерний склад учителів», «кількість учнів на одного вчителя», «наповнюваність (розмір) класу».

Опис продукції