Пошук академічних текстів

Реєстраційний номер

0421U102989, Кандидатська дисертація

Назва роботи

Дидактичні умови реалізації військово-прикладних умінь і навичок учнів у навчальному середовищі старшої школи

Здобувач

Бородай Едуард Миколайович,

Керівник Кононец Наталія Василівна
Опонент Гуз Костянтин Жоржович
Опонент Рибалко Ліна Миколаївна

На здобуття

Кандидат педагогічних наук, 13.00.09, Теорія навчання

Дата захисту

12-05-2021

Опис

Дисертаційна робота є теоретико-експериментальним дослідженням проблеми реалізації військово-прикладних умінь і навичок учнів у навчальному середовищі старшої школи в дидактичному контексті. Cхарактеризовано суть основних категорій дослідження, здійснено аналіз нормативних документів та сучасного стану військово-патріотичної підготовки учнів у навчальному середовищі старшої школи, визначено структуру військово-прикладних умінь і навичок старшокласників (комунікативний, операційно-діяльнісний, здоров’язбережувальний, соціально-громадянський, саморегуляційний та кроскультурний компоненти), досліджено зарубіжний досвід військово-патріотичної підготовки молоді у провідних країнах світу. Визначено, обґрунтовано та експериментально перевірено дидактичні умови реалізації військово-прикладних умінь і навичок учнів у навчальному середовищі старшої школи. Розроблено дидактичну модель реалізації військово-прикладних умінь і навичок учнів у навчальному середовищі старшої школи, яка поєднує методологічно-цільовий, змістово-функціональний та діагностико-результативний блоки.