Знайдено документів: 1
Реєстраційний номер

2114U000063, Матеріали видань та локальних репозитаріїв

Категорія

Монографія, Не рецензовано

Назва роботи

Компетентнісний підхід до підготовки педагогів у зарубіжних країнах: теорія та практика

Автор

ІПООД НАПН України

Дата публікації

01-01-2014

Видання

НАПН України

Першоджерело

http://lib.iitta.gov.ua/7686/

Постачальник інформації

ТОВ Імекс-ЛТД

Опис

У монографії колективу відділу порівняльної професійної педагогіки Інституту педагогічної освіти і освіти дорослих НАПН України представлено результати цілісного наукового аналізу теоретичних основ та особливостей практико-орієнтованих підходів до імплементації компетентнісного підходу у підготовку і подальший розвиток педагогів для навчальних закладів різних рівнів освіти у зарубіжних країнах. Виявлено й проаналізовано ключові тенденцій запровадження компетентнісного підходу до педагогічної освіти у зарубіжних країнах; розроблено концепції щодо формування професійних стандартів педагогічної освіти на основі компетентностей, а також розвитку громадянської компетентності майбутніх педагогів в умовах ВНЗ; представлено методики формування професійних стандартів на основі компетентнісного підходу, що передбачає розробку модульних програм, заснованих на діяльнісно-орієнтованих технологіях, а також оцінювання професійної компетентності за модульними програмами. Обґрунтовано перспективні напрями удосконалення вітчизняної системи неперервної педагогічної освіти у зв’язку із запровадженням компетентнісно-кваліфікаційних вимірів до побудови змісту освіти в умовах входження України до європейського освітнього й наукового простору.

Матеріали
Монографія
Не рецензовано
Компетентнісний підхід до підготовки педагогів у зарубіжних країнах: теорія та практика
ІПООД НАПН України. Компетентнісний підхід до підготовки педагогів у зарубіжних країнах: теорія та практика : публікація 2014-01-01; НАПН України, 2114U000063
Знайдено документів: 1

Оновлено: 2024-07-27


Роздрукувати цю сторінку