Знайдено документів: 1
Реєстраційний номер

2116U000068, Матеріали видань та локальних репозитаріїв

Категорія

Монографія, Не рецензовано

Назва роботи

Формування готовності майбутніх вчителів до інноваційної діяльності: теорія і практика Formation readiness of future teachers to innovative activity: Theory and Practice

Автор

ІПООД НАПН України

Дата публікації

01-01-2016

Видання

НАПН України

Першоджерело

http://lib.iitta.gov.ua/705809/

Постачальник інформації

IPAE NAES of Ukraine

Опис

У колективній монографії викладено теоретико-методологічні, психологічні, аксіологічні засади формування готовності майбутніх учителів до інноваційної діяльності; запропоновано модель формування готовності майбутнього вчителя до інноваційної діяльності; окреслено педагогічні умови її ефективності. Монографія призначена викладачам, студентам вищих навчальних закладів різних рівнів акредитації, всім, хто цікавиться проблемами педагогічної освіти In the collective monograph presented theoretical, methodological, psychological, axiological bases of rediness formation of future teachers to innovate; presented the model of readiness formation of future teachers to innovate; pedagogical conditions outlined its effectiveness. The collective monograph is intended for teachers, students of higher educational institutions of different levels of accreditation, anyone who is interested in teacher education.

Матеріали
Монографія
Не рецензовано
Формування готовності майбутніх вчителів до інноваційної діяльності: теорія і практика Formation readiness of future teachers to innovative activity: Theory and Practice
ІПООД НАПН України. Формування готовності майбутніх вчителів до інноваційної діяльності: теорія і практика Formation readiness of future teachers to innovative activity: Theory and Practice : публікація 2016-01-01; НАПН України, 2116U000068
Знайдено документів: 1

Оновлено: 2024-07-27


Роздрукувати цю сторінку