Пошук академічних текстів

Реєстраційний номер

2121U000041, Матеріали видань та локальних репозитаріїв

Категорія

Книга, Рецензовано

Назва роботи

Теоретико-методичні засади діагностики когнітивних та особистісних чинників самовизначення щодо майбутньої професії обдарованих учнів ліцею Theoretical and Methodical Principles of Diagnostics of Cognitive and Personal Factors of Self-determination Concerning the Future Profession of Gifted Lyceum Students

Автор

Мельник Марина Юріївна
Бєльська Н.А.
Ковальчук Ю.М.
Новогородська М.М.
Садова Мирослава Анатоліївна

Дата публікації

01-01-2021

Видання

НАПН України

Першоджерело

http://lib.iitta.gov.ua/728956/

Постачальник інформації

Інститут обдарованої дитини НАПН України

Опис

У методичному посібнику представлено результати теоретико-емпіричного вивчення проблеми самовизначення щодо майбутньої професії обдарованих учнів ліцею. Описано специфіку професійної орієнтації та кар’єрного консультування обдарованих учнів ліцею в сучасних умовах. Висвітленорезультатиекспериментальногодослідженнясамовизначеннящодомайбутньоїпрофесіїучнівліцею з різними видами обдарованості. Представлено профорієнтаційно-діагностичну тестову систему «Інтереси та здібності», що спрямована на двостороннє дослідження особистості: мотиваційної структури (професійних інтересів, схильностей) та структури задатків і здібностей. Методичний посібник адресовано педагогам, психологам, працівникам освітніх закладів, які працюють з обдарованими дітьми й учнівською молоддю, а також науковим працівникам, аспірантам, викладачам психолого-педагогічних дисциплін.