Search academic texts

Information × Registration Number 0400U003175, Candidate dissertation Status к.філос.н. Date 09-11-2000 popup.evolution o Title Education as the object of historical and philosophical analysis in cultures integration context. Author Shevtsov Sergij Viktorovych, popup.head Панфілов Валерій Олександрович popup.opponent Шевченко Володимир Ісакович popup.opponent Чичков Анатолій Григорович Description Освіта. Методи дослідження: діалектика, феноменологія, філософська герменевтика, семіотика. У дисертації зроблений комплексний аналіз феномену освіти як способу і форми інтеграції в контексті впливу епохи Просвітництва на російську філософсько-педагогічну думку XIХ-XX віків в культурно-онтологічному, мотиваційно-інтенціональному, герменевтико-комунікативному аспектах. Феномен освіти як спосіб інтеграції культур висвічує соціокультурну динаміку імплантації сцієнтистської і антропологічної установок Просвітництва в російську освіту. Як форма інтеграції, освіта містить у собі аспект трагічності, зумовлений напруженістю і конфліктністю впливу західного Просвітництва на російську філософсько-педагогічну думку ХІХ-ХХ століть, репресивним характером культури, а також драматичністю буття освіченої людини. Сфера використання: навчальний процес. Registration Date 2000-11-09 popup.nrat_date 2020-04-04 Close