Search academic texts

Information × Registration Number 0401U000591, Candidate dissertation Status Date 27-02-2001 popup.evolution o Title Pedagogical Correction of disgraphy for the visually impaired school children of elementary school age. Author Pichugina Tetyana Viktorivna, popup.head Вавіна Людмила Сергіївна popup.opponent Тарасун Валентина Володимирівна popup.opponent Чередніченко Наталя Володимирівна Description Предмет дослідження: система педагогічної корекції відхилень письма у слабозорих молодших школярів, що мають симптоматику дисграфічного письма за оптико-кінетичним типом. Мета: розробити та апробувати зміст і методику корекційно-попереджувального навчання з подолання найтиповіших відхилень письма у слабозорих дітей на основі їх всебічного нейропсихологічного вивчення. Методи дослідження: теоретичний аналіз психолого-педагогічної, дефектологічної, нейропсихологічної, психолінгвістичної, нейролінгвістичної, лінгвістичної літератури з означеної проблеми; вивчення і узагальнення педагогічного досвіду з подолання порушень письма у слабозорих дітей; тестування; педагогічний експеримент. Результати і новизна: розроблено систему спеціальної підготовки слабозорих дітей до навчання в школі, яка передбачає ранню діагностику, корекцію та розвиток психічних функцій, що забезпечують засвоєння шкільних знань та полегшують процес опанування письма. Предмет, ступінь та ефективність впровадження: результати дослідження можуть бути використані: при розробці корекційних програм з подолання дисграфії в учнів різного контингенту; у практиці роботи спеціальних дошкільних та шкільних закладів, психолого-медико-педагогічних консультацій; для індивідуалізації методик навчання грамоти з урахуванням особливостей стану невербальних психічних процесів, ієрархії здібностей та балансу сенсорних систем. Registration Date 2001-02-27 popup.nrat_date 2020-04-04 Close