Registration Number
0405U000280, Candidate dissertation
Status
к.пед.н.
Date
15-01-2005
popup.evolution
.
Title
Development of speech-creative self-expression of the children of preschool age in fairy-playing situations.
Author
Berezovska Ludmila Ivanivna,
popup.head Bogush Alla Mihailivna
popup.opponent Гавриш Наталія Василівна
popup.opponent Луцан Надія Іванівна
popup.rada
South Ukranian State Pedagogical University named after K.D. Ushynskyy
Description
Об’єкт – мовленнєвотворча діяльність дітей старшого дошкільного віку. Мета – визначити і науково обґрунтувати педагогічні умови та розробити методику розвитку творчого мовленнєвого самовираження дітей в ігрових казкових ситуаціях. Методи – теоретичні, емпіричні, статистичні. Результати та новизна – вперше в дошкільній лінгводидактиці визначено й науково обґрунтовано сутність феномену “творче мовленнєве самовираження”; виявлено й охарактеризовано критерії, показники і рівні розвитку творчого мовленнєвого самовираження, щаблі розвитку зв’язного мовлення; визначено педагогічні умови ефективності розвитку творчого мовленнєвого самовираження; уточнено поняття “художньо-мовленнєва діяльність”, мовленнєво-творча діяльність”, “ігрові казкові ситуації”. Практична значущість розроблено методику розвитку творчого мовленнєвого самовираження старших дошкільників в ігрових казкових ситуаціях; систему занять, ігор, сценаріїв літературних ранків, ігрових мовленнєвих ситуацій, спрямованих на розвиток творчого мовленнєвого самовираження дітей. Предмет та ступінь впровадження: розроблено й експериментально апробовано лінгводидактичну модель навчання старших дошкільників творчого мовленнєвого самовираження в ігрових казкових ситуаціях. Ефективність впровадження – висока. Галузь – педагогічна, вищі педагогічні заклади освіти, дошкільні навчальні заклади.
Registration Date
2005-01-25
popup.nrat_date
2020-04-04 / 2026-06-30
