Search academic texts

Information × Registration Number 0406U000496, Candidate dissertation Status к.пед.н. Date 06-02-2006 popup.evolution o Title Formation of the foreign language communicative culture of future teachers by means of pedagogical rhetoric. Author Tatarina Inna Alexandrovna, popup.head Martynova Raisa Yuryevna; c.ped.s.; sen.lect., member by corespondence of APC of Ukraine; 13.00.02 popup.opponent Скидан Сергій Олександрович, д. пед. н., проф., 13.00.01 popup.opponent Князян Маріанна Олексіївна, к. пед. н., доц., 13.00.01 Description Об’єкт – професійно-комунікативна підготовка майбутніх учителів. Мета - розробити й експериментально апробувати дидактичну модель та педагогічні умови формування іншомовної комунікативної культури майбутніх учителів засобом педагогічної риторики. Методи - теоретичні, емпіричні, статистичні. Результати та новизна - вперше науково обгрунтовано і доведено можливість використання засобів педагогічної риторики для формування іншомовної комунікативної культури майбутніх учителів; визначено зміст і структуру феномена "іншомовна комунікативна культура"; виявлено критерії і показники, охарактеризовано рівні сформованості іншомовної комунікативної культури засобом педагогічної риторики; уточнено поняття "педагогічна риторика", "іншомовна діяльність", " комунікативна культура"; визначено педагогічні умови формування іншомовної комунікативної культури майбутніх учителів засобом педагогічної риторики. Практична значущість - розроблено експериментальну методику формування іншомовної комунікативної культури мабйтніхучителів засобом педагогічної риторики. Предмет та ступінь впровадження - розроблено спеціальний курс "Педагогічна риторика" для студентів випускних курсів гуманітаних факультетів. Ефективність впровадження - висока. Галузь - педагогічна, вищі педагогічні заклади освіти. Registration Date 2006-02-06 popup.nrat_date 2020-04-04 Close