Registration Number
0411U002837, Candidate dissertation
Status
к.пед.н.
Date
16-06-2011
popup.evolution
.
Title
Formation of teacher's competence in music interpretation activity.
Author
Judzionok Natalia Mychaylivna,
popup.head Kichuk Nadiya Vasylivna
popup.opponent Падалка Галина Микитівна
popup.opponent Економова Еліна Костянтинівна
popup.rada
South Ukrainian State Pedagogical University
Description
Об'єкт - професійно-педагогічна підготовка майбутнього вчителя музики до музично-інтерпретаційної діяльності. Мета - науково обґрунтувати й експериментально апробувати педагогічні умови формування професійної компетентності майбутніх учителів музики у здійсненні музично-інтерпретаційної діяльності. Методи - теоретичні, емпіричні, статистичні. Теоретичні результати і новизна - вперше визначено, науково обґрунтовано й експериментально апробовано педагогічні умови формування професійної компетентності майбутніх учителів музики в музично-інтерпретаційній діяльності; теоретично обгрунтовано, розроблено та реалізовано модель формування професійної компетентності майбутнього вчителя музики в музично-інтерпретаційній діяльності на основному етапі їхньої фахової підготовки; визначено педагогічну сутність феномена "професійна компетентність майбутнього вчителя музики в музично-інтерпретаційній діяльності", критерії, показники вияву означеного явища; подальшого розвитку набула методика формування професійної компетентності майбутніх учителів музики в інтерпретаційній діяльності на етапі їхньої університетської освіти. Практичні результати - розроблено та апробовано методичний супровід процесу активізації музично-інтерпретаційної діяльності студентів у межах елективного навчального курсу "Інтерпретаційна діяльність майбутнього вчителя музики як чинник збагачення його професійної компетентності"; методичні рекомендації, спрямовані на систематизацію знань студентів із музичної педагогіки. Ступінь упровадження - висока. Сфера (галузь) використання - педагогічна, вищі навчальні заклади.
Registration Date
2011-06-21
popup.nrat_date
2020-04-04 / 2026-06-30
