Search academic texts

Registration Number

0411U003803, Candidate dissertation

Title

Development of professional competence of teachers specializing in gender education of pupils.

Author

Sheleznyak Oleksiy Valeriyovich,

popup.head Tchokur Olha Stepanіvna
popup.opponent Букач Микола Миколайович
popup.opponent Глузман Неля Анатоліївна

Status

к.пед.н., 13.00.04, Теорія і методика професійної освіти

Date

24-05-2011

Description

Об'єкт - професійна підготовка педагога з ґендерного виховання учнів. Мета - полягає в теоретичному обґрунтуванні, розробці й експериментальній перевірці моделі розвитку професійної компетентності педагога середнього навчального закладу з ґендерного виховання учнів упродовж організації науково-методичної роботи. Методи - теоретичні: аналіз, узагальнення наукової літератури; конкретизація та схематизація; моделювання; емпіричні: анкетування й інтерв'ювання керівників навчальних закладів; співбесіда, тестування; цілеспрямоване спостереження; педагогічний експеримент; статистичні. Наукова новизна: вперше теоретично обґрунтовано й розроблено модель розвитку професійної компетентності педагога з ґендерного виховання учнів упродовж організації науково-методичної роботи сучасного навчального закладу; виявлено педагогічні умови, що забезпечують ефективність означеного процесу; визначено сутність і структуру професійної компетентності педагога з ґендерного виховання учнів; виокремлено її критерії і показники, схарактеризовано рівні її вияву; удосконалено: визначення понять "компетенція", "компетентність", "професійна компетентність", "професійна компетентність педагога", смисл широкого та вузького тлумачення поняття "ґендерне виховання". Результати дисертаційного дослідження можуть бути використані у процесі інтеграції ґендерного підходу в навчально-виховний процес сучасного середнього навчального закладу, в системі підвищення кваліфікації, перепідготовки педагогічних кадрів, у їхній самоосвітній діяльності, а також у навчально-виховному процесі вищих педагогічних навчальних закладів. Галузь - теорія та методика професійної освіти.