Кандидатська дисертація. Копосов Павло Германович. Розвиток мовлення учнів 1-2 класів у навчально-ігровій діяльності

Registration Number

0413U003732, Candidate dissertation

Status

к.пед.н.

Date

29-05-2013

popup.evolution

.

Title

Language development of students of the 1st-2nd grades in educational gaming activities

Author

Koposov Pavlo,

popup.head Varzatska Larisa Oleksandrivna
popup.opponent Кучерук Оксана Анатоліївна
popup.opponent Соловець Лариса Огеївна

popup.rada

Borys Hrynchenko Kyiv Universiti

Description

Дисертацію присвячено актуальній проблемі розвитку мовлення учнів 1-2 класів. Дослідження містить обґрунтовану й експериментально перевірену методику формування мовленнєвих умінь і навичок учнів 1-2 класів. Суть пропонованої методики полягає у створенні системи ігрових завдань і вправ різних рівнів складності (рецептивні, репродуктивні, продуктивні), яка реалізує комплексний підхід до формування лексико-граматичних умінь (частково мовленнєвих), уміння усно переказувати тексти й створювати власні усні висловлювання. Розроблено лінгводидактичну модель формування мовленнєвих умінь і навичок учнів 1-2 класів на уроках української мови засобом навчально-ігрової діяльності. З'ясовано суть, структуру й механізми мовленнєвої діяльності дітей,уточнено критерії оцінювання лексико-граматичних умінь, уміння усно переказувати тексти й створювати власні усні висловлювання, ураховано вимоги програми, можливості чинних підручників і посібників, дані констатувальних зрізів, стан досліджуваної проблеми в практиці навчання української мови в 1-му і 2-му класах. Розроблено й експериментально перевірено форми, зміст, методи і прийоми розвитку мовлення учнів на уроках навчання грамоти й української мови. Розроблено систему комплексних ігрових вправ взаємопов'язаного навчання мови й розвитку мовлення. Експериментально доведено, що запропонована методика є ефективною і сприятиме вдосконаленню усного мовлення учнів 1-2 класів.

Registration Date

2013-06-18

popup.nrat_date

2020-04-04 / 2026-06-30