Search academic texts

Information × Registration Number 0413U004251, Candidate dissertation Status к.пед.н. Date 04-06-2013 popup.evolution o Title Organizational and Pedagogical Activity of University Faculty Boards in Ukraine (second half of XIX century). Author Razumenko Tetiana Olegivna, popup.head Zelenska Liudmyla Dmytrivna popup.opponent Адаменко Олена Вікторівна popup.opponent Решетова Ірина Анатоліївна Description Об'єкт - діяльність університетів України в другій половині XIX століття; мета - обґрунтувати етапи й узагальнити досвід організаційно-педагогічної діяльності факультетських рад університетів України другої половини XIX століття для використання прогресивних здобутків у сучасних умовах реформування національної системи вищої освіти; методи - загальнонаукові, хронологічний, історико-типологічний, логіко-історичний, проблемно-цільовий та критеріально-комплексний, порівняльно-історичний та ретро-праксиметричний, історико-прогностичний; новизна - вперше цілісно у визначених хронологічних межах досліджено особливості організаційно-педагогічної діяльності факультетських рад університетів України з урахуванням суспільно-політичних, соціально-економічних та педагогічних чинників; схарактеризовано напрями організаційно-педагогічної діяльності факультетських рад університетів України впродовж досліджуваного періоду; визначено перспективи творчого використання досвіду організаційно-педагогічної діяльності факультетських рад досліджуваного періоду в сучасних умовах реформування вищої школи в Україні. До наукового обігу вперше введено невідомі та маловідомі архівні документи (27). Подальшого розвитку набули положення щодо специфіки організаційно-управлінської структури вітчизняних університетів другої половини XIX століття. У процесі наукового пошуку уточнено зміст понять "факультет", "факультетська рада", "ґроно", "організаційно-педагогічна діяльність"; результати - сформульовані в результаті дослідження положення й висновки можуть бути використані для розробки нової моделі управління вищими навчальними закладами на засадах автономії й колегіального самоврядування. Теоретичні положення й науково узагальнений практичний досвід доцільно використовувати в процесі викладання таких навчальних курсів, як "Філософія освіти", "Управління навчальним закладом", "Адміністративний менеджмент у галузі освіти", "Педагогіка вищої школи", "Історія педагогіки"; галузь - педагогіка. Registration Date 2013-06-04 popup.nrat_date 2020-04-04 Close