1 documents found
Information × Registration Number 0414U006084, Candidate dissertation Status к.пед.н. Date 24-12-2014 popup.evolution o Title Pedagogical principles of W. A. Lay's "action school" in the context of European reformative pedagogics of the late nineteenth - the early twentieth century Author Veremiuk Ludmila Leonidivna, popup.head Kochubei Tetiana Dmytrivna popup.opponent Сбруєва Аліна Анатоліївна popup.opponent Прибора Тетяна Олександрівна Description У роботі з'ясовано стан дослідженості проблеми "школа дії"; здійснено ретроспективний аналіз та визначено передумови виникнення і розвитку "школи дії" В. А. Лая у Німеччині в кінці ХІХ - на початку ХХ ст.; розкрито змістове наповнення ключових понять "сприймання", "переробка", "вираження", "дія", "реакція", що поглиблює розуміння педагогічних засад "школи дії" та здійснено їх педагогічну інтерпретацію в контексті сучасної педагогічної науки; визначено особливості, принципи, методики "школи дії" як напряму реформаторської педагогіки; виявлено вплив педагогічних засад "школи дії" на педагогічну теорію і практику європейських країн та України в означений період. До наукового обігу введено нові джерела (зокрема неадаптовані наукові праці німецькою мовою), що стосуються досліджуваної проблеми. Registration Date 2014-12-24 popup.nrat_date 2020-04-03 Close
Candidate dissertation
Pedagogical principles of W. A. Lay's "action school" in the context of European reformative pedagogics of the late nineteenth - the early twentieth century
2
Veremiuk Ludmila Leonidivna. Pedagogical principles of W. A. Lay's "action school" in the context of European reformative pedagogics of the late nineteenth - the early twentieth century : к.пед.н. : spec.. 13.00.01 - Загальна педагогіка та історія педагогіки : presented. 2014-12-24; popup.evolution: .; Uman State Pedagogical University named after P.Tychyna. – , 0414U006084.
1 documents found

Updated: 2026-03-27


Роздрукувати цю сторінку